Училище
за идеи
ХІ основно училище "Николай Лилиев" - Стара Загора
Добре
дошли в Училището за идеи!
Продължаваме
темата за инструментите за мислене, какъвто е АВИ. Чете се
„АВИ”. Според проф. Де Боно „колкото по-съзнателно се използва този инструмент,
толкова по-ценен става”.
АВИ ни помага да откриваме няколко възможности едновременно при решаването на
един проблем. Тези т.нар. паралелни възможности се наричат алтернативи.
АВИ
– Алтернативи, Възможности, Избор. Има много видове алтернативи, свързани
с това – едно и също нещо да се разглежда по различен начин; или да се предприемат
различни действия в определена ситуация; да се вземат различни решения; да
се дадат различни обяснения за това, как е станало нещо и т.н.
Приложете
АВИ като изредите колкото може повече възможности, за които се сещате във връзка
със следната мисловна задача:
- Със свои приятели правите група за събиране на пари за благотворителни цели.
Посочете наколко подхода към задачата.
Успех!
КАЛЕНДАР
декември 2007
04.12.2007
06.12.2007 |
|
Клуб
по мислене за малки деца – І и ІІ група
Тема: Мисловни нагласи. Нагласата е нашето отношение към определена
идея. Спомнете си колко пъти на ден казвате: „Искам да ..., Обичам да...,
Не искам да..., или Желая да..., Не желая да... . В единия случай говорим
за лоши лоши нагласи, а във втория – за добри нагласи.
|
| |
|
|
| 15.12.2007 |
|
Клуб
по мислене за големи деца
Тема: Събиране, анализиране и съпоставяне на информация.
Учениците придобиват знания и умения за събиране на информация чрез
различни източници, както и за това как да използваме различните типове
мислене при съпоставянето и структурирането на събраната информация.
|
| |
|
|
|
11.12.2007
12.12.2007
13.12.2007
|
|
Клуб
по мислене за малки деца – Работилница за детска инициатива
Тема: Как да избера тема за моя проект?
|
| |
|
|
| |
|
КЛУБОВЕ
„ПРИЯТЕЛИ НА КНИГАТА”
|
| |
|
|
05.12.2007
11.12.2007 |
|
Библиотеката
идва при нас. Посещение на библиотекар от Детски отдел на библиотека
„Родина” - представяне на нови книги.
|
| |
|
|
| 18.12.2007 |
|
Секция
за малки деца – Как да си направя читателски дневник?
|
| |
|
|
| 19.12.2007 |
|
Секция
за големи деца – Работа с художествен текст – умения за литературен
анализ. |
|
Новини 
